x 在当初想出“光”的模型时我非常高兴简直都想给自己造个雕像放在家里天天烧香供奉着我太崇拜我自己了我在脸上给自己点100个赞哈哈哈哈！当时我感觉自己在光学方面的认知应经可以超过物理老师了我很想在课堂上站出来指责老师的错误但我还是忍住没有那么做物理老师可是我当时的班主任啊我怎么能挑战班主任的权威！况且我当初的理论还不够完善一些细节还没想明白豁然说出去只会让我变成个笑话。再说了我给物理老师解释清楚了又能怎样他只是个很普通很普通的高中物理老师只会照搬物理书教材传授给学生而已。

所以我一边接受物理教科书里的概念应付考试一边我在脑中里该怎么想还是怎么想管它呢！

我知道当我把我的模式公众于世时将会有很多学者提出各种问题向我炮轰过来在你们炮轰之前我先自问自答的将一些问题解决掉不给你们炮轰的机会嘿嘿！

我能想到的最严重的一个问题还要牵扯到我刚开始学习光学时的基本现象中即光的反射问题。光线照射到物体上后是怎么被反射回来的？

对于普通人来说这根本就是个不是问题的问题光线照到物体上又被物体弹了回去这是一种基本常识就像乒乓球撞到墙面又被弹了回来是一个道理有什么好解释的！在目前的光学中也没有一个论述讲的是光的反射现象的。就算有我也没见过就当它没有吧！

在物理学上可以用举例说明的方式让人更容易理解但绝对不可以乱举例子光子撞向墙面跟乒乓球撞向墙面完全不同。我们看到一面墙它是密实的但放在原子级的世界里墙其实是由各种原子核和电子构成的在电子和原子核之间有非常广阔的空间光子可以在这种空间内任意穿梭多数不会撞上这些原子和电子这也是玻璃可以透光的原因。

如果光子组成的光线是一条直线那么大量的直线照射到原子时它总会有很多条光线碰撞到原子中的原子核和电子然后被反射出来原子密度越大被反射的光线越多这样就好想的多这也是我们最容易想到的结论。但这种想法既不是适合目前主流的二维光波模式也不适合我提出的三维光柱模式因为二维光波中波峰到波谷的宽度和三维光柱的直径都远远大于原子核以及电子的直径光子不可能撞上原子核后又按照撞之前的形态反射出来！

以我的模式来说目前我并不能给出一个非常肯定的答案阐述光的反射现象对于我这种完全不借助物理实验器材或者说想借助而没得借的空想家再或者说我根本就懒得做实验的理论家来说我想到的光的反射现象最可能的形式如下：

无数像弹簧一样的螺旋状光柱在原子中通过时有一部分光柱离原子核太近原子核对它们的吸引力很强在这种吸引力的作用下这部分原先沿直线运动的光柱的运动方向发生很大变化其中有一小部分直接被原子核吸收其余光柱的运动方向发生偏移偏移的范围在0°到180°（也可能是360°）之间。在原子核引力的作用下每条光柱里每个频段上相对应的光子运动到相对应的位置时受到引力的大小几乎是相同的所以那些经过原子核周围而没被原子核吸收的光柱从原子中出来后还会保持一种螺旋状的环状结构。

一条光柱沿直线射进原子后如果在原子核牵引力的作用下光柱中每个光子绕着原子核转了180°又射了出来每个光子在进入时的路线和出来时的路线是平行的运动方向相反射出来的光柱的形状将会和原先进去时光柱的形状完全相同。事实上各种角度的光线都有大多数光子进入和出来时的轨迹并非平行这种角度间的变化会让光柱的长度发生变化即“波长”发生变化。这种变化在宏观的表现为你用一种单一色泽的光线照射到某些物体上反射出来的光线在色泽上会跟照射进的光线发生微弱差异甚至反射出的是另一种颜色的光因此物体呈现出不同的颜色。

阳光照射到物体表面物体显示出不同的颜色人们通常的解释是物体把它们吸收不了的光反射出来比如绿叶吸收不了绿色光就反射出绿光所以叶子是绿色的这样的解释不是很严格在细节上存在很多漏洞如当一道光线照射到物体上不管它是哪种颜色的光肯定会有少量光子撞击到原子核和电子上被原子核和电子吸收光的总能量造成损失物质不可能绝对的反射出吸收不了的光谱。再比如晚上你用一条红色光线照射到绿叶表面叶片基本上变成了红色这说明叶片也可以反射红光。