赵小甲没打算教这些孩子们四书五经也没打算教这些孩子诗词歌赋教他们生活中一些日常能用得到的东西就足够了。

原本赵小甲是打算教他们拼音的但是这些孩子本来就起步较晚教拼音已经来不及了而且拼音还得结合字典来用南国哪有什么字典啊赵小甲不可能自己编一本字典出来吧那样赵小甲觉得自己这辈子什么也不用干了。

再说拼音没有大面积推广的话就浑河村几十个孩子学会了出去别人照样看不懂啊。

所以赵小甲觉得还不如直接开始教他们写字认字。

赵小甲写的很慢小面的孩子也学的很认真。

“你们写完再擦掉然后再照着写五遍！等会儿我会让人上来写写不会的先生可是有惩罚的！看到这个是什么了吗？这是戒尺学不会的先生会用这个打你们手板！”

前世的赵小甲可是没少挨打赵小甲深知严师出高徒的道理有时候只有稍微逼迫一下才会学的更快。

但赵小甲也不会真的打也只是吓唬孩子们一下而已体会到了那种痛苦赵小甲不可能再把它施加于别人。

过了一会儿见都写的差不多了赵小甲道：“谁愿意上来试一下的请举手谁先第一个写出来以后他就是咱们班级的班长以后你们都得听他的！”

“我！”

“我！”

赵小甲的话音刚落后排的妞妞和何娃子同时举起了手。

这两人刚刚都是学的最认真的。

何娃子看着妞妞立马讨好的道：“妞妞先举的手妞妞先来吧！”

对于何娃子的献殷勤妞妞也没拒绝这第一个的名额他一定要抢到的毕竟那是自己哥哥的名字自己一定要写给哥哥看。

“既然如此那咱们就掌声欢迎夏荷同学！”

在课堂上赵小甲觉得叫妞妞不好应该更正式一些所以叫了妞妞的大名也是为了让妞妞显得更自信一些。

赵小甲先带头鼓掌所有人也跟着拍手特别是何娃子手掌都快拍肿了赵小甲也搞不懂他为什么对妞妞这么有好感。

但是赵小甲觉得自己班级拒绝早恋所以硬生生的把两人安排的很远。

但尽管如此还是没能阻挡何娃子对妞妞的献殷勤。

妞妞很是自信的走到讲台接过赵小甲递给她的黑炭在木板上一笔一划的写下了赵小甲的名字！

每一笔妞妞都写的很用心而且字写的比赵小甲好看多了这不禁让赵小甲老脸一红看来自己也得好好练练字了。

“大家看看夏荷同学写的对不对啊！”

“对！”

“来大家掌声鼓励以后夏荷同学就是咱们班的班长了……”

【作者题外话】：今天又是一万字更新手上还有票的求打赏！！！