但是这道题错误率很高，因为很多人都想不到要怎么把函数拆分计算。这种计算题根本不需要叶绪说解题思路，他只要去黑板上把解题过程写一遍，同学们就能看懂了。

这种需要巧思的题目，没什么诀窍可言，就是看你脑子好不好使。所以要多刷题，见多了各种拆分方式，以后碰到不会的也能找个靠谱的套用，说不定就解出来了。

三角函数的计算，一向是让人又爱又恨的题目。

叶绪只能庆幸，还好这个函数题在老师眼里是“难题”，否则叶绪估计要去和后面的大题纠结了。

小队的七人都挺幸运的，没有人抽到了填空题。而且抽中的都是自己做对了的题目，仿佛老师记得哪道题谁做对了一样。

因此，那些做对了提却无法讲解的人就倒霉了。尤其是那些讲解填空题的，下课前数学老师冷眼看向他们：“我很怀疑你的填空题不是自己写的，下课跟我来一趟。”

抽到大题的玩家一般只要把正确答案过程念一遍就能过关，填空题玩家没有过程只有答案，而且填空题确实很方便抄袭。这么一来，老师自然会觉得他们的作业不是自己写的，而是copy了别人。

相比于另外几个大题没解答好的玩家，这几个填空题玩家更惨一些。估计一会儿思想教育时，他们会被重点针对。

接下来的两节课分别是英语和政治，英语课的临时任务不是别的，就是默写短语。老师说他上节课布置了，要同学周末回去记她勾画的短语。

趁着老师叨逼叨的时候，叶绪大概翻了一下课本，短语数量不少，粗粗一看最起码几十个。这……

他忍不住看向前排的许婉安。

[副本]许婉安：高中单词太多了，很多同类的，我也不知道老师要默写的是哪个，所以……

[副本]曹博航：自求多福？

[副本]许婉安：不，我想说的是——考验你们作弊能力的时候到了！

[副本]孟萍：……