我一直觉得，虽然中华文化走向了世界，很多外国人都被其中的魅力所吸引，愿意去欣赏咱们的戏曲。但实际上，也不过是尝个鲜，或者说是赶时髦罢了。咱们中国人的戏曲，其中的意味现在连咱们中国人都有很多人无法欣赏，更不用提外国人了。

所以开这个讲座，主要是想从最基础的部分起，把京剧昆曲这两大最著名的戏曲中的美介绍给他们。但是要是单纯的学术讲座，恐怕会显得很枯燥，所以要请你来做演示。”

蝶衣不解的问道：“做演示？我还是不太明白。”

冯老师说：“如果我直接给他们讲，讲行当、讲流派、讲脸谱、讲服装、讲意境、讲美感，恐怕他们会听不明白，也不会想去听明白，因为这些太枯燥，太空泛。所以我要给他们讲的，是戏曲中的爱情。

我巡回演讲的地点，都在各所欧美高校中，来听演讲的，也会以大学生居多。你们年轻人最感兴趣的是什么？不就是爱情吗？所以我要从爱情出发，来讲京剧昆曲的发展，讲那些著名的戏曲家和他们的戏，讲戏曲中所展现的中国式的美感和意境。结合了爱情，他们就会有主动听的意识。

而如果爱情中的才子佳人就在现场，我讲一点，他们就表演一点，那就更有助于理解，也可以立刻将抽象的说明化成真实的视觉冲击，我想更能调动他们的积极性。所以，我需要你来做这个佳人。”

听到这里，蝶衣已经掩饰不住脸上的笑容了，能够为中国戏曲的发扬光大做出自己的一份贡献，是他一直以来的愿望，他也很想能够像梅兰芳先生一样，将中国戏曲引向世界。他郑重的站起来，向冯老师一揖到地，说道：“谢谢老师给我这个机会！”

冯老师扶住他的手臂，没有让他行完这个礼，解释道：“别忙着谢我，其实我也是利用了你现在在国际上的名声。《王冠》的广告让世界人民都认识你了，如果演讲的宣传上写着，表演者是你，我想绝对会吸引相当数量的人来观看。

而且，决赛之前在电视上播的比赛选手的准备过程和coser的日常生活里，就有你唱戏的片段，我听我在美国的同事说，他有不少年轻的美国朋友因为看了这个片段，决定去了解京戏。也是这件事让我萌生了在讲座上请你来做现场表演的念头。好的艺术表演五分钟就能吸引人的兴趣，而感兴趣以后，他就产生更深一层次的了解的欲望，正好和讲座相辅相成。”

蝶衣点点头：“我明白了，老师。不过我还是要感谢您，这个机会对我来说意义巨大。还请您不要拒绝。”说完，站起来，行完了刚才未做完的礼。

冯老师这次没有阻止，坐着受完这一礼，待蝶衣又坐下，拿出一大摞资料，递给他说：“这是我讲座的材料，里面有我到时候要你演示的动作、声调、还有戏曲的片段，你回去仔细看看，如果有什么可以改进的地方你跟我说。”

蝶衣双手接过，连声称是，又问道：“那老师，我在学校的课怎么办。”

冯老师说：“我会和学校说，你在跟我做巡回演讲的期间，所有的课都由我亲自来给你上。”

对于这个结果，蝶衣自然是喜不自胜。大学里的课，选修课还好，都是小班，必修课就是一个老师向将近几百个学生的讲课，虽然老师都是好老师，但毕竟分.身乏术，很难因材施教。文学界的泰斗的单独辅导可不是什么人都有机会能够幸运的得到的。

接下来的一个下午，冯老师照例给蝶衣解答读书时遇到的问题。等临走时，冯老师忽然说：“你猜咱们讲座的第一站在哪儿？说起来，跟你还有些渊源呢。”

蝶衣想了想，不确定的说：“难道是H大？”H大就是克君的母校，而他也只去过这个大学。

冯老师哈哈大笑：“就是这个学校。不知道你还记不记得，去年九月份，你参加对方的迎新会，唱了一曲《游园惊梦》，成了那一次迎新会最受欢迎的节目，给人留下了深刻的印象。我想，他们应该还记得你表演时所引起的巨大的混乱。”

蝶衣也想起了当时，下面一浪高过一浪的轰柳梦梅下台的嘘声，还有掀翻屋顶的安可声，抿着嘴笑道：“我也很期待能够回到那个学校。”