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20、020

杨泽借了七八本书,在书坊伙计那登记好,尔后忽然想到什么,又去了趟楼下,便匆匆返回楼上。

叩叩叩

轻敲了几声,他笑着推门进来,身后还跟着小厮,“我回来了。”

钱榆离门最近,听见他回来的动静,笑着迎过去,扫了眼他手上的书问道,“你怎么借了这么多?”

杨泽发现他此时的态度似乎有些迫不及待,不过他也没多想。

赵庭方才只感觉眼前刮过一阵风,他眨了眨眼,走到杨泽面前时已慢了半拍。

杨泽回过神来,低头看了眼手中的,递给迎面走来的赵庭,见他神色无异,畅怀道,“没事,这样可以边看边挑。”

赵庭恰好接过来,“表哥挑的我都会认真看的。”

杨泽被他哄得开心,一时间,他都并未发现屋里气氛有些不对。

“对了,我还给你买了笔墨回来,这里面有些是要边思考边下笔的,你可以自己试着做做,不会的话,练练字也可以。”

他说完,便从小厮手中接过笔墨和稿纸,一并给他。

赵庭心里涌起一股暖意,“谢谢,”

杨泽抬头看他,表兄弟俩不经意间同时对视了一眼,片刻皆笑了。

郑千和陈柬然随着动静抬头,看了眼便又低下头。

结果这边,杨泽的手一移开,赵庭便看见了书皮上醒目的两个字‘劝学’。他眼皮一跳,大概猜测到了他的目的,无奈一笑。

杨泽恰好错过他脸上的笑容,见他没反应,一时还是有些失望的,不过凡事都不急。

趁他说话的空隙,李洋一只手背过来扒在桌上磨磨蹭蹭地想将方才借给赵庭的书收回,别让杨泽以为他欺负了他的表弟。

赵庭察觉到动静,假装没看见,抱着书放下,直接吓了李洋一跳,嗖地把手缩回。

李洋捂着胸口,抬头见是他,尴尬地笑了笑,“我是想给你腾个位置。”

赵庭笑了笑,也没说自己信不信,“我来帮你。”

发现他们在说悄悄话,杨泽侧过耳朵去听,只听到后面两个字。

猜测他们相处得不错,他脸上多了些笑意,决定私底下再问问表弟与他几个朋友相处得如何。

帮完忙,赵庭拿起茶壶,十分贴心地倒了杯茶给他。

杨泽忙接着杯子,只闻见茶香袅袅,他眼睛一亮,“这茶水真香,你们刚才还泡茶喝了?”

“嗯,表哥你慢慢喝,”

杨泽应了,他虽口渴,但还是一口一口地品着。

赵庭余光一直注意着他的动静,见他喝完一杯,才问他还要不要。

杨泽心中甚慰,脸上不由得浮起笑意,接收他的好意,压低声音道,“再倒一杯,多谢表弟了。”

不得不说,李洋泡茶的技术确实极佳,不说他表哥杨泽,方才赵庭他自己都喝了三杯,当然,这茶叶也确实是极品,茶香浓郁,茶汤色泽清澈明亮,入口甘醇沁心,且两次冲泡以后沉底仍未展开叶底。

钱榆和李洋不怎么坐得住,一直注意着他们的动静,并在脑中回想他们是如何与表哥表弟相处的,最后发现没有对比就没有伤害。

等杨泽罢手说不要了,赵庭才放下茶壶,待他喝完,他直接道,“表哥你们先忙吧,我先看看这些书。”

他早就注意到,他们虽然放假了,但夫子也给他们布置了作业的。

杨泽还想说些什么,但对上他不由拒绝的眼神,无奈妥协了,心想不急于这一回,“行吧,那你要是有看不懂的再来找我们。”

“好,”

赵庭又看向钱榆和李洋,指了指桌上的,“你们忙你们的,我先看看。”

听到这话,钱榆和李洋对视一眼,夫子确实还留了作业,李洋拍了下后脑勺,忙坐下。

赵庭的左手边是李洋,右手边是他表哥。

他把书放在左上册,随意拿了一本,打定主意待会好好看书不打搅他们。

一时屋内渐渐安静下来,只剩下窸窸窣窣翻阅书籍的声音。

期间,赵庭忽然察觉到有一道打探的目光落在他身上,他疑惑地抬头看去,却对上两个黑乎乎的脑袋。对面正是郑千和陈柬然,他心中大概有个猜测,挑了挑眉,低头继续看自己手上的书。

陈柬然心跳得颇快,他低着头偷偷嘘了口气,紧抿着唇,不由得握紧手中的笔,接下来又没忍住偷看他,只是随后赵庭都未抬起头来,他一时心情极其复杂。

赵庭正忙着看书,这就好像一个过关游戏,翻开书慢慢捡起记忆,是很舒服的过程,忍不住感叹一句:哦,原来这个我也会啊?

劝学一共四段,赵庭曾在高中时学过劝学篇的其中一段,翻看完前面的之后,他才发现这本书并不薄,往后一翻,才知道这本是装订册,其后还有不少围绕劝学而写的著作,其中有些话,的确鞭辟入里。

古人说话一向含蓄,阅读时完全是不一样的感觉,赵庭还真起了一些兴趣。

察觉到氛围的安静,李洋抬头看了眼,见他们各自忙碌,他想找解答问题的下笔点,只是愁眉苦脸地依然没灵感,心情愈加烦躁,他随手将书一本一本地搁在右上方。

不经意间,几本随意叠加的书‘打了滑’往下移,很快又恢复到原来的高度。

来回一取一搁再挑几下,书已经弄乱了。

赵庭眼前拍来一阵阵风,只依稀感觉到有人放下了书又拿走了书。

他把看完的书放在右上侧,看也没看,随后又拿起一本新的。

见他速度这么快,杨泽还诧异地看了一眼,不过他很快就回过神,继续写策论题。

时间往前走着,也不知什么时候了,赵庭受他们影响,又换了一本书,不过在翻开前,他先是喝了杯茶醒醒神。

刚拿到手的时候,他就觉得这书的手感与之前的都不同,似乎有些轻了。

他约摸估了下页数,便没在意它的厚度,只是一翻开,看见上面的内容,他也有些愣住。

这似乎是一本大儒出的题目,一题占两页,一共五题,所以页数不多。

嗯?他第一反应便是看他表哥杨泽。想问问他这是给他一开始说的给他练笔用的?现在练笔起步的题都这么难了?

但一转头,只是见他表哥这会才思泉涌,笔下如有神。

赵庭不忍打断他,倒是无意间欣赏到了他的一笔好字。

他随之拿起一旁的毛笔,又拿了稿纸,无奈叹气,唉,慢慢想慢慢写吧,能写一点是一点。谁叫他方才答应过表哥会看完的,咬咬牙说不定就写完了。

他开始看题,两眼凝神,一字一句读完,发现第一道便形似论述题,当然,这是他的判断。

前几天他也不是白复盘了那些书,对策论多多少少了解一些。

策,即册,把问题写在册简上,但其实它更重要的意思是政策、策谋,对策。

题目是:当尧之时,皋陶为士。将杀人,皋陶曰:“杀之’。尧曰:“宥之’。

这道题范围很广,但其实重点在两个人的分歧。

赵庭的逻辑还算严谨,脑中立即出现了两个小人。一个人要杀人,一个要宥,即宽宥,减轻其刑罚。

他了解过一段历史,‘三宥’之法在西周时形成的,三宥一宥曰不识,二宥曰过失,三宥曰遗忘”。只有符合这三种情况的罪,才能宽宥。

也就是说,题目之中,在他们争论的背景下,还未出现有宽宥的法则。

那么首先便要联想一下背景,只可惜,题目太短,赵庭不知道人家这是犯了什么罪,在开放题的背景下,没有足够证据,他无法直接偏向哪一方,肯定地说杀还是宽宥。

这条路走不通,他只能再想另一条路,猜测他们各自代表的思想,这个很简单,一个是代表法说了算,一个代表是宽容。

这样一来,题目变成法与宽容的界限。

想到这里,赵庭决定就走第二条路,他接着能瞎掰出一大段大道理,这样把论据搬上去就可以。

在这里,老孟的《论法的精神》,很多都用得上。

赵庭结合各自知识往上搬时,无声地笑了笑,唇角微扬。

能同时拥有两个世界的知识,或许是老天对他的补偿吧。

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