观战的众人纷纷震惊。

环视整片神域时他们竟没注意到韩武除了核心眷族蝗虫外居然还多养了一支矮人军团。

而且看矮人全副武装的架势培养应该有一段日子了。

有一名细心的老师发现这些矮人似乎在哪见过仔细一看那不就是之前张斌的核心眷族吗？

两天的功夫竟被韩武培育成了忠诚于自己的眷族。

“人才啊！此等能力稳入年级前十。”这位老师动心了。

韩武发起测试是为了换班。

若是将这样一名人才引入到自己班里岂不是等同于白捡一个尖子生。

班里多一个年级前十的尖子生这学期教育审核评价必定上涨奖励绝对少不了。

“若是韩武能成功通过测试必须把他引入我的班级！”那名老师心里暗暗道。

其他几位老师也抱有同样的想法。

他们只等待测试最终结果韩武究竟能否通过。

韩武神域中厮杀声越来越少。

每一头矮人和赤哥布林的倒下都牵动着观看者的心。

究竟谁会赢？

很快答案揭晓。

最后一头赤哥布林被矮人老头锤爆脑袋。

韩武这方获得了最终的胜利。

只是这场胜利注定是惨胜。

韩武麾下蝗虫近乎全灭900名矮人军团死伤惨重仅剩54名矮人存活。

唯一让人欣慰的是英雄生命体剑风斩铁未死。

“韩武同学胜利！”

在观战众人还在回味时教导主任许梅宣布结果。

她本人对这个结果颇为震惊甚至有点难以置信。

她只能说韩武的胜利是一个奇迹。

神域中韩武接连释放了两波生长加速来促进幸存眷族恢复。随后才退出神域从神域登陆舱走出。

不大的教室里已经挤满了各班的班主任。

他们眼神热切的看向通过测试的三人发出诚挚的邀请。

“秦爽同学来我的班级我手头有最适合雷雀的资源供你的眷族快速提升。”

“张晓龙同学我这里有魔物类眷族培养的秘法只要你来我班级我就把它传给你。”

“韩武同学来我的班级我愿意为你提供一支更强大的矮人军团。”

……

在班主任们热情邀请下张晓龙没有贸然回答而是将目光落在秦爽身上。

秦爽却在看韩武。

班主任们立刻意识到能否把尖子生拉回自己班级关键在韩武。

韩武面对众多班主任的邀约转头向教导主任许梅问道：“许主任我能问一下为什么我的测试难度会这么大吗？”

许梅回道：“个人测试难度是由年级所有班主任共同决定。”

一时间选择给韩武最高难度测试的十名班主任哑巴了。

“我想看他们的投票情况。”韩武说道。

许梅将投票情况找出向韩武公示。

在场十二名班主任中九名班主任脸色尴尬心里骂了刘乐天不知多少遍。

剩下的二人一个在庆幸选择了弃权另一个则在上下打量韩武。

“两位老师如果我加入你们的班级你们能给我什么？”韩武看到投票后朝着两位班主任直言问道。

韩武进入班级求的是资源。

老师接纳韩武要的是业绩。

两者各取所需。

韩武确信自己在测试中的表现能为自己争取到更高的身价。

两位班主任欣赏韩武的直接做出回复。

“韩武同学今天的测试我看到了你在矮人眷族培养方面的能力如果你加入我的班级我能为你提供一支不下万名矮人的队伍。靠着这支队伍你必定能稳居年级前十未来踏入一流高校不是梦。”

另一名班主任则说道：“核心眷族的培养才是最主要的我手头有几件对虫族眷族非常有用的资源。你若是能加入我的班级我助你完成蝗虫眷族整个种族的生命跃迁。”

两位班主任开出的价码都很高。

可在韩武看来第二位班主任说的更有道理。

核心眷族才是最重要的。

“老师还没请教您的名字。”韩武向第二位班主任问道。

“田文。”班主任田文回道。

韩武当即表示：“田文老师我愿意加入您的班级。”

田文还未回答一旁的秦爽跟着说道：“田文老师我也愿意加入你的班级。”

后面的张晓龙紧接着说道：“田文老师请让我加入你的班级。”

田文张大嘴巴脸上又惊又喜。

一炮三响。

这是今年拿优秀教师奖励的节奏啊！