x 缪老师又要开课了对于李太太的疑问不解决那就无法继续前进了。秋平就李太太的质疑觉得自己委屈不公平要她继续隐忍似乎不太可能。唯有试试看长篇大论跟她讲解公平这回事：

“李太太我们从小被教导处事要公平做人要公平。

成长过程中我们这些做女儿的总是觉得父母对自己不公平偏爱弟弟；

上学的时候学生觉得老师不公平对某一些同学特别好；

毕业出来工作了又会觉得公司和上司对自己不公平每一天年终评估发奖金时明明自己比别人努力工作奖金却不成正比；

我们开始怀疑世界上真的有所谓的公平？

女性主义抬头我们女人受教育的机会多了工作机会也太太提升。请问男女真的得到了平等的待遇了吗？

步入21世纪已经20年了人类上太空已经是上一个世纪的历史数码时代改变人类生活颇多。但是人类对待男性和女性的态度改变了多少？

老一辈的会劝导我们女人你们要看开点要知足比起我们的父母亲那一代我们已经是好得不得了了人不可贪心。

李太太你们的夫妻关系就是很好例子典型的怀疑丈夫出轨作为太太的不愿意离婚想要极力挽救家庭的个案。而做错事情的那个只要一味死口不认装聋作哑过着得过且过的婚姻生活就可以置身度外。你的老公做错事带给你伤害。你作为受害者却要到处去寻求帮助想尽一切办法挽救濒临决裂的婚姻关系。”

说到这里秋平不仅在心里面泛起当年学婚姻家庭谘商辅导时的片段同学们都会有同样的提问为何寻求帮助的受害者反倒要委曲求全？出轨方只要小心翼翼做坏事务求家里哪一位不知道就算过关。被出轨方意外发现务必求证反倒成为无理取闹无事生非的破坏者？

多不公平的世界。

做错事的理直气壮。

受害者则委曲求全？就因为他/她不愿意离婚？

秋平出神了被李太太委屈地呻吟给叫了回来“这不公平！”脸部肌肉扭成一块去。

每逢辅导婚内出轨剧情发展到这里秋平和个案会出现类似的拉锯战。

处理的好个案愿意全力以赴忍辱负重咬紧牙关挽救婚姻。

处理的不好个案撒手不管直奔离婚。

特别在这一刻她必须小心翼翼维护好辅导关系之余还必须能够得到个案的信任承诺与她同行同心斩荆披棘不到目的不罢休。

摆好姿势秋平严正以待想好措辞开始跟李太太的讨价还价软硬兼具讨论接下去的辅导方向。

“李太太请你明白。我无法要求李先生做些什么因为来我这里的人是你。我只能够请你配合。暂时李先生那我确实是无能为力。”

这就是问题的重点。

“既然李先生没有提及离婚我们也不肯定他是否真的有出轨。目前我们可以做的是减少你们之间的摩擦。”

“这就行了？”

“听起来容易真的要实行就不容易了。我们必须从最基础做起减少彼此之间的争吵让家重新恢复有家的味道。”

“明白。但是怎么做？”

“细节我们之后再商量。另外我需要你给我一个名单一个记录你信任他们为人又成熟可以守秘密的朋友的名单。”

“啊？名单？为什么？”

“这些年你的生活圈子变得愈来愈小可以引起你关心抓住你眼球的事情和人是愈来愈少。你现在所有的心思都放在孩子和老公身上他们的一举一动都牵引着你影响着你。”

说的也是没有连续剧小说等引开注意力全部心思都投注在这三个男人身上了。甚至把自己的位置都排在他们之后。她只记得他们喜欢什么爱吃什么自己的需要早抛掷脑后。

“我这星期布置给你的功课是重新去找这些朋友不急。先短信联系看看他们的微信朋友圈和微博等。然后再电联之后才约出来见面。如果不方便外出可以邀请一两个到你家。”

李太太眉头深锁不知可否断联那么久了他们还会认我吗？

“行得通？”

“不试过怎么知道呢？不过我有一个要求在他们面前绝口不提你跟老公之间的事情。一定得忍。”

布置好第一个功课必须要给李太太打强心针。