一是要练古体字毕竟习惯了写简体字现在既然在唐朝就不能满足于以前的“会读不会写”高岳将书卷一张张贴满了四面墙壁边写边背边背边理解遇到九经和苏博士文稿上没有的字他就向隔壁的杨曦请教——杨曦抄了那么多佛经早已和本活字典似的；

二是要练书法高岳以前在西京大学里练过毛笔字但只是业余水准但他看到卫次公和苏延漂亮的字体后不由得自愧不如心中明白古代“书法便是门面”便也不断临摹起来“还有五日要让自己书法上得了台面才行。”

三天整整三天高岳就在斗室内做着这事情除此外就是早晚下楼去吃份饭而已他的所作所为连刘德室也大为惊讶。

墙壁上密密麻麻地全是高岳的笔迹——他先把经书里的关键段落写成简体字而后用古体字誊上。没有墨了他就向杨曦去借反正杨曦那里不缺这东西借到就扔下钱来三日后杨曦的书案上堆满了铜钱而高岳的书案上则是墨迹狼藉。

斗室里日光流转不断背着写着的高岳胡须不知不觉钻出来头发也变长了最后冬春之交的寒风中他大汗淋漓地倒在茵席之上喘着气望着屋梁周围全是凌乱的纸张思绪起伏。

外面暮鼓声咚咚咚响起催动日头西斜。

距离正式考试只剩下一日的时间！

这三日刻苦的收获是九经他只背了其中的点滴部分毕竟只有三天古人认为日诵三百字即为中人之材而九经当中光是《春秋左氏传》即有十九万余字《易经》为二万四千余字合在一起不下数十万言也就是中人之材将九经诵完要花费四到五年的时光。高岳在区区三日内要诵完完全是痴心妄想可他是经过完整的天朝（幼儿园可读书的一年小学六年中学六年大学四年研究僧三年）二十年教育的虽然学的不是九经但养成的诵读理解能力不算差早已超越了古代的“中人之材”所以他每天能诵熟的大概有一千到一千五百字再加上先前所学所得掌握的经文约有一两万言然也不过冰山一角。

可让人欣喜的是卫次公给他留了部《大经括帖》这书可了不得他把两部大经的所有重点语句连缀起来背诵十分方便几乎不用翻原文。

现在高岳总算明白唐朝科举进士为何难中了：光是贴经默写这个环节就难死一大批人数十万字的经文莫说背诵了便是抄录（当时可没印刷机）或购买所需的耗费便极为不菲哪是普通人能承受的？

另外个收获便是苏博士的文稿里面有表章、策论、杂录、笔记、歌赋等方方面面部分是苏博士昔日来京贡举时所写的行卷部分是他就职国子监后积累起来的著作高岳细心阅读粗略明白了各种文体的大致格式当然诗赋除外这玩意儿对现代人来说比单纯的文言难得多。

接着高岳没有洗澡没有换衣倒在床榻上死死睡了一觉。

第二天的红日升起来后高岳走下楼都能闻到自己衣衫里冒出的酸臭味以至于等到他坐在食案边和其他太学生一起就餐时有好几个人嗅嗅鼻子都问“今日莫不是又要吃咸鱼（1）？”